J’étais en tout début de carrière et on m’avait confié une classe de 3ème section européenne à présenter en fin d’année à l’examen du PET de l’Université de Cambridge. Les années précédentes, ce collège affichait 100% de réussite et la pression du résultat et de l’excellence était réelle. Ma conscience professionnelle me réveillait [...]
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Je m’entends encore dire à mes élèves, sous forme de boutade, que je ne fais pas des miracles ! Et pourtant, j’ai été, tout comme vous, témoin de « ces petits miracles au quotidien » qui nous font encore croire en notre métier d’enseignants et notre rôle d’éducateurs après toutes ces années. [...] |
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